Архив рубрики: Проблемы методики преподавания лингвистических дисциплин

УДК 378.147 Научный руководитель – А.Ю. Станкевич, старший преподаватель кафедры русской филологии В практико-ориентированном подходе системы высшего образования важное место занимают компьютерные тесты, которые удобны для преподавателей как на этапе обучения, так и на этапе контроля. Цель нашей статьи – … Читать далее →

УДК 37.016:811.112 Навуковы кіраўнік – З.А.Урбановіч, настаўнік беларускай мовы і літаратуры ДУА “ВПК Дабравольскі дзіцячы сад-сярэдняя школа” У Беларусі ёсць шмат геаграфічных назваў, кожная з якіх мае сваю таямнічую гісторыю ўзнікнення. Але ўражвае тое, што большасць маладых людзей не ведае … Читать далее →

УДК 82-398.91:811.112:811.161.3 Научный руководитель – Булко Ядвига Евгеньевна, учитель немецкого языка высшей квалификационной категории В наш век мы храним и передаем информацию разными способами: письменно, на аудио- и видео носителях, наконец, в электронном варианте. А ведь когда-то, когда даже письменность … Читать далее →

УДК 811. 112 Научный руководитель – С.В. Адамович, доцент кафедры романо-германской филологии ГрГу им. Янки Купалы Любой язык непрерывно развивается и совершенствуется. Одной из важнейших предпосылок для его развития выступает обогащение словарного состава, свидетельствующее о наличии в языке динамических процессов. … Читать далее →

УДК 37.013.32 На уроке иностранного языка особое место занимают формы занятий, которые обеспечивают активное участие в уроке каждого ученика, стимулируют речевое общение, способствуют формированию интереса и стремления изучать иностранный язык. Эти задачи можно решить с помощью игровых методов обучения. Игровые … Читать далее →

УДК811.112 Научный руководитель — С.В. Адамович, к.ф.н., доцент кафедры романо-германской филологии ГрГУ им. Я. Купалы Современный немецкий язык характеризуется развитой системой предлогов, которые в сочетании с именными частями речи образуют предложно-падежные конструкции различного типа. Изучение особенностей функционирования таких предложных конструкций представляет собой большой … Читать далее →

УДК 373.3:004 Навуковы кіраўнік – Г.У. Крофта, дацэнт кафедры прыродазнаўчых і лінгвістычных дысцыплін і методык іх выкладання ГрДУ ім. Янкі Купалы, кандыдат філалагічных навук Цяжка ўявіць сучасны ўрок без выкарыстання камп’ютарных тэхналогій. Яны могуць быць уключаны ў любы этап урока: … Читать далее →

УДК 37.013.32 Сегодня в школьную прaктику широко внедряются информaционные технологии. Под информaционными  технологиями понимaются проекты конструировaния, процессов нaкопления, обрaботки, предстaвления и использовaния информации с помощью электронных средств. Информaционная технология обучения – процесс подготовки и передачи информaции обучaемому, средством осуществления кoторoго … Читать далее →

Как известно, урок иностранного языка отличается от любого другого тем, что основная цель этого урока – обучение общению на иностранном языке. Согласно Концепции учебного предмета «Иностранный язык» основное назначение предмета «Иностранный язык» состоит в формировании именно коммуникативной компетенции, т. е. … Читать далее →

УДК 811.112:811.161.1 Научный руководитель – Дякевич Наталья Владимировна, учитель немецкого языка первой квалификационной категории Die Sprache entwickelt sich immer weiter. Die Entstehung neuer Wörter ist einer der wichtigsten Faktoren bei der Entwicklung der Sprache. Der Wortschatz ist immer in einem … Читать далее →