Архив рубрики: Секция 4. Актуальные проблемы преподавания языков и математики в дошкольных учреждениях и начальной школе

Ялак В.Д. РАБОТА НАД ЗНАЧЭННЯМІ НОВАГА СЛОВА ЯК СРОДАК РАЗВІЦЦЯ КАМУНІКАТЫЎНЫХ НАВЫКАЎ ВУЧНЯЎ НА І СТУПЕНІ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫІ

УДК 373.31 Ялак В.Д. студэнтка 4 курса І ступені вышэйшай адукацыі педагагічнага факультэта Установа адукацыі «Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы» (Навуковы кіраўнік –Лапкоўская А.М., дацэнт кафедры прыродазнаўчых і лінгвістычных дысцыплін і методык іх выкладання ГрДУ імя Янкі Купалы, кандыдат … Читать далее

Рубрика: Секция 4. Актуальные проблемы преподавания языков и математики в дошкольных учреждениях и начальной школе | 4 комментария

Урублеўская В.І. РАЗВІЦЦЕ КАМУНІКАТЫЎНЫХ УМЕННЯЎ У ДЗЯЦЕЙ ДАШКОЛЬНАГА ЎЗРОСТУ

УДК 373.31 Урублеўская В.І. студэнтка 1 курса ІІ ступені вышэйшай адукацыі педагагічнага факультэта Установа адукацыі «Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы» (Навуковы кіраўнік –Лапкоўская А.М., дацэнт кафедры прыродазнаўчых і лінгвістычных дысцыплін і методык іх выкладання ГрДУ імя Янкі Купалы, кандыдат … Читать далее

Рубрика: Секция 4. Актуальные проблемы преподавания языков и математики в дошкольных учреждениях и начальной школе | 2 комментария

Мазалевич К. О. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ В 4 КЛАССЕ

УДК 373.3.016:51 Мазалевич К. О. студентка 3 курса педагогического факультета Учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Я. Купалы»  (научный руководитель – С. В. Гадзаова, старший преподаватель кафедры естественнонаучных и лингвистических дисциплин и методик их преподавания ГрГУ им. Янки Купалы) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ … Читать далее

Рубрика: Секция 4. Актуальные проблемы преподавания языков и математики в дошкольных учреждениях и начальной школе | 1 комментарий

Крываль В.Б. АСНОЎНЫЯ ПРЫНЦЫПЫ І МЕТАДЫ АКТЫВІЗАЦЫІ ПАЗНАВАЛЬНАЙ ДЗЕЙНАСЦІ ВУЧНЯЎ НА І СТУПЕНІ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫІ

УДК 373.31 Крываль В.Б. студэнтка 2 курса І ступені вышэйшай адукацыі педагагічнага факультэта Установа адукацыі «Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы» (Навуковы кіраўнік –Лапкоўская А.М., дацэнт кафедры прыродазнаўчых і лінгвістычных дысцыплін і методык іх выкладання ГрДУ імя Янкі Купалы, кандыдат … Читать далее

Рубрика: Секция 4. Актуальные проблемы преподавания языков и математики в дошкольных учреждениях и начальной школе | 2 комментария

Ігнатовіч І.А. АСАБЛІВАСЦІ АРГАНІЗАЦЫІ ГРУПАВОЙ РАБОТЫ З ВУЧНЯМІ НА І СТУПЕНІ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫІ

УДК 373.31 Ігнатовіч І.А. студэнтка 2 курса І ступені вышэйшай адукацыі педагагічнага факультэта Установа адукацыі «Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы» (Навуковы кіраўнік –Лапкоўская А.М., дацэнт кафедры прыродазнаўчых і лінгвістычных дысцыплін і методык іх выкладання ГрДУ імя Янкі Купалы, кандыдат … Читать далее

Рубрика: Секция 4. Актуальные проблемы преподавания языков и математики в дошкольных учреждениях и начальной школе | 2 комментария

Заяц Я.В. МІЖПРАДМЕТНЫЯ СУВЯЗІ ЯК ФАКТАР ПАГЛЫБЛЕННЯ І ЎЗБАГАЧЭННЯ ВЕДАЎ ВУЧНЯЎ НА І СТУПЕНІ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫІ

УДК 373.31 Заяц Я.В. студэнтка 4 курса І ступені вышэйшай адукацыі педагагічнага факультэта Установа адукацыі «Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы» (Навуковы кіраўнік –Лапкоўская А.М., дацэнт кафедры прыродазнаўчых і лінгвістычных дысцыплін і методык іх выкладання ГрДУ імя Янкі Купалы, кандыдат … Читать далее

Рубрика: Секция 4. Актуальные проблемы преподавания языков и математики в дошкольных учреждениях и начальной школе | 2 комментария

Пачинчик Ю.Ю. КОМПЛЕКС УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 3 КЛАССЕ

УДК 373.3.016:51 Пачинчик Ю.Ю. студентка 4 курса педагогического факультета Учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы» (Научный руководитель – Гадзаова С.В., старший преподаватель кафедры естественнонаучных и лингвистических дисциплин и методик их преподавания УО «ГрГУ им. Я. Купалы») КОМПЛЕКС УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ КАК … Читать далее

Рубрика: Секция 4. Актуальные проблемы преподавания языков и математики в дошкольных учреждениях и начальной школе | 2 комментария

Мышкевич Е.В. МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЯ РЕШАТЬ ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАЧИ В 3 КЛАССЕ

УДК 373.31.016:51 Мышкевич Е.В. студентка 3 курса 1 ступени образования педагогического факультета Учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы» (Научный руководитель – Гадзаова С.В., старший преподаватель кафедры естественнонаучных и лингвистических дисциплин и методик их преподавания УО «Гродненский государственный университет … Читать далее

Рубрика: Секция 4. Актуальные проблемы преподавания языков и математики в дошкольных учреждениях и начальной школе | 1 комментарий

Лышчык В. В. ЭФЕКТЫЎНЫЯ ПРЫЁМЫ ФАРМІРАВАННЯ АРФАГРАФІЧНАГА САМАКАНТРОЛЮ Ў ВУЧНЯЎ ПАЧАТКОВЫХ КЛАСАЎ

УДК 373.31 Лышчык В. В. студэнтка 4 курс 2 ступені адукацыі педагагічнага факультэта Установа адукацыі «Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы» (Навуковы кіраўнік – Тамшэвіч З. М., дацэнт кафедры прыродазнаўчых і лінгвістычных дысцыплін і методык іх выкладання ГрДУ ім. Янкі … Читать далее

Рубрика: Секция 4. Актуальные проблемы преподавания языков и математики в дошкольных учреждениях и начальной школе | Комментарии к записи Лышчык В. В. ЭФЕКТЫЎНЫЯ ПРЫЁМЫ ФАРМІРАВАННЯ АРФАГРАФІЧНАГА САМАКАНТРОЛЮ Ў ВУЧНЯЎ ПАЧАТКОВЫХ КЛАСАЎ отключены

Гринтеева Д. Р. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКОВ ПИСЬМЕННОГО УМНОЖЕНИЯ И ДЕЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ 4 КЛАССА

УДК 37.013.2 Гринтеева Д. Р. студентка 3 курса 1 ступени образования педагогического факультета Учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы» (Научный руководитель – Гадзаова С.В., старший преподаватель кафедры естественнонаучных и лингвистических дисциплин и методик их преподавания УО «Гродненский государственный … Читать далее

Рубрика: Секция 4. Актуальные проблемы преподавания языков и математики в дошкольных учреждениях и начальной школе | Комментарии к записи Гринтеева Д. Р. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКОВ ПИСЬМЕННОГО УМНОЖЕНИЯ И ДЕЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ 4 КЛАССА отключены