Архив автора: admin

Стаблецкая Ю.М. ПАРЕМИОЛОГИЧСЕКАЯ КАРТИНА МИРА РУССКОГО И НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКОВ

УДК 811.112 Научный руководитель – Н.И. Власюк, заведующий кафедры романо-германской филологии ГрГУ им. Янки Купалы, к.ф.н., доцент В последнее время многие ученые рассматривают паремиологическую картину мира в когнитивном аспекте. Это обусловлено антропоцентрической направленностью современных лингвистов, которые уделяют особое внимание отражению человеческого … Читать далее

Рубрика: Проблемы методики преподавания лингвистических дисциплин | Оставить комментарий

Раева А.К. РАЗВИТИЕ ЛЕКСИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

УДК 373.2:81’233-056.264 Научный руководитель — Корнейчук Светлана Петровна, магистр педагогических наук, старший преподаватель кафедры теории методики специального образования ГрГУ им. Янки Купалы Развитие лексики обусловлено развитием представлений ребенка об окружающей действительности. По мере того как ребенок знакомится с новыми предметами, … Читать далее

Рубрика: Аспекты коррекционно-развивающей педагогики | Оставить комментарий

Сонько Н.В. ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ГЛАГОЛОВ В ПОЭЗИИ БЕЛЛЫ АХМАДУЛИНОЙ: ГРАММАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

УДК 821.161.1 Научный руководитель – З.З. Сидорович, кандидат филологических наук, доцент кафедры русской филологии ГрГУ имени Янки Купалы Художественная речь Б.А. Ахмадулиной отличается определенной сложностью и витиеватостью. В своих стихотворениях она дает новые названия предметам и явлениям, переназывает мир, создает … Читать далее

Рубрика: Проблемы методики преподавания лингвистических дисциплин | Оставить комментарий

Решко Е.В. ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

УДК 373.3.016:811.112 Научный руководитель – Смолка Татьяна Леонидовна, учитель-методист, ГУО «Средняя школа №28 г. Гродно» В методике преподавания иностранных языков в настоящее время все острее встаёт вопрос заинтересованности учащихся в учебном процессе. Это обусловлено тем, что главная задача изучения иностранного … Читать далее

Рубрика: Проблемы методики преподавания лингвистических дисциплин | Оставить комментарий

Прокопович А.А. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ У УЧАЩИХСЯ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ

УДК373. 3: 004 – 056.264 Научный руководитель – М. Е. Скивицкая, доцент кафедры теории и методики специального образования, кандидат педагогических наук Современный период развития общества характеризуется сильным влиянием на него компьютерных технологий, которые проникают во все сферы человеческой деятельности, обеспечивают … Читать далее

Рубрика: Аспекты коррекционно-развивающей педагогики | Оставить комментарий

Пянькоўская Г.В. РАЗВІЦЦЁ СЛОЎНІКА МАЛОДШЫХ ШКОЛЬНІКАЎ НА ЎРОКАХ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ

УДК 371.13 Навуковы кіраўнік – А.М. Лапкоўская, дацэнт кафедры прыродазнаўчых і лінгвістычных дысцыплін і методык іх, кандыдат філалагічных навук, дацэнт Папаўненне слоўнікавага запасу адбываецца на працягу ўсяго жыцця чалавека. Неабходнасць узбагачэння слоўніка асабліва востра адчуваецца ў школьным узросце, калі дзеці … Читать далее

Рубрика: Проблемы методики преподавания лингвистических дисциплин | Оставить комментарий

Нимерович З.В. НАРУШЕНИЕ АКЦЕНТОЛОГИЧЕСКОЙ НОРМЫ ЖИТЕЛЯМИ Г. СВИСЛОЧЬ: ПРИЧИНЫ ЯВЛЕНИЯ И ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ

ББК 81.3 Руководитель – Калач Светлана Николаевна, учитель русского языка и литературы ГУО «Средняя школа №2 имени Н. П. Массонова  г. Свислочь» Одним из богатых и развитых языков мира считается русский язык. Многие из писателей говорили о его гибкости, красоте, … Читать далее

Рубрика: Проблемы методики преподавания лингвистических дисциплин | Оставить комментарий

Песоцкая А.М. ФОРМИРОВАНИЕ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЕРИИ СЮЖЕТНЫХ КАРТИН НА ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ

УДК 376:004 Научный руководитель – Л. П. Вильчинская, заведующий кафедрой теории и методики специального образования ГрГУ имени Янки Купалы, кандидат медицинских наук, доцент Внедрение мультимедийных технологий сегодня является обязательным условием коррекционно-развивающего процесса,  так как в последние годы отмечается увеличение числа детей с … Читать далее

Рубрика: Аспекты коррекционно-развивающей педагогики | Оставить комментарий

Мартусевич Е.В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭОР «ENGLISH STUFF FOR ALL» КАК СРЕДСТВО ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ

УДК 37.026.9.9:372.2 В последние годы существенно поменялся статус иностранного языка в белорусском обществе. Быстрое вступление Беларуси в мировое сообщество, принятие Болонского процесса, финансовая и социокультурная ситуация в республике обеспечили большой спрос на познание иностранных языков, сотворили сильное мотивационное основание для … Читать далее

Рубрика: Проблемы методики преподавания лингвистических дисциплин | Оставить комментарий

Паўлоўская К.М. ФАРМІРАВАННЕ ВУСНАГА МАЎЛЕННЯ ВУЧНЯЎ З ІНТЭЛЕКТУАЛЬНАЙ НЕДАСТАТКОВАСЦЮ НА ЎРОКАХ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ

УДК 376.016:811.161.3 Навуковы кіраўнік – З.М. Тамашэвіч, дацэнт кафедры прыродазнаўчых і лінгвістычных дысцыплін і методык іх выкладання ГрДУ імя Я. Купалы Фарміраванне вуснага маўлення вучняў з інтэлектуальнай недастатковасцю развіцця – адна з асноўных задач сучаснай школы. Дзеці адчуваюць цяжкасці у … Читать далее

Рубрика: Аспекты коррекционно-развивающей педагогики | Оставить комментарий